应用建构主义理论优化初中数学课堂小结

摘要

建构主义强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构．初中数学课堂的小结对学生总结知识、内化知识、提升能力起着重要的作用．本文结合建构主义理论探讨了如何优化初中数学课堂小结．