研究性学习的好素材——'人字梯'

摘要

"人字梯"--在农村随处可见.在教科书上也有例题,可以此例作为一个专题,让学生进行研究性学习,把课内外知识有机地融合在一起.提供学生观察、调研、设计和动手的机会,鼓励学生探索科学和技术在周围生活中的应用.下面的若干素材供大家根据实际条件合理选取,课时为1～2节.