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课堂上的火花'从特殊到一般'——谈谈用线性规划的方法解决平面向量的系数问题

             

摘要

在高中数学教学中,《合情推理和归纳演绎》作为新大纲中重要的一节,在学习和考试中都是常用的方法,本文从常见的线性规划题型出发,推出一般性的向量系数结论,培养了学生归纳演绎的能力,同时也将向量的系数问题和线性规划的方法统一起来,完美解决向量系数问题.

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