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吴茎洁; 吴子昊;
上海市华东师范大学第一附属中学;
上海市曹杨第二中学;
割补法; 立体几何; 体积问题; 直观想象;
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
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