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利用SOLO分类理论进行生物学科学思维的表现性评价

         

摘要

本文制定了科学思维核心素养水平与SOLO分类理论层级的表现参照,并尝试利用SOLO分类理论对生物学科学思维核心素养进行表现性评价,希望能为生物学科学思维核心素养的测评提供一些思路。

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