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我国公办普通高中校际间资源配置不公平现象的分析——以我国中部地区某县的调查研究为例

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摘要

讨论的范围仅限于公办高中阶段的教育资源配置不公平现象.本文的研究着重从财力资源、办学条件和人力资源三个方面对高中校际问资源配置不公平的状况进行了比较,并对目前我国高中校际间公共资源配置不公平的状况提出了政策建议.

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来源
《继续教育研究》|2009年第3期|160-163|共4页
作者
张绘;
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作者单位

北京师范大学经济与工商管理学院,北京,100875;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
公立普通高中; 校际间; 公共资源配置; 不公平;

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