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成人自主性学习环境特点与传统文化导入策略

     

摘要

在终身教育背景下,全民都在通过接受教育提高自身综合素养,以适应不断变化和发展的现代社会。随着国家与国家之间的文化碰撞的范围越来越广,成人自主性学习环境的构建已经成为成人教育工作者必须关注的重点。同时,将中华优秀传统文化与自主学习互相融合已经凸显出重要的社会价值。从不同角度详细阐述了成人自主性学习环境的具体特征以及如何导入传统文化的具体措施。

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