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虚拟时空中的角色探索——论网络游戏与青少年发展

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摘要

网络游戏为青少年的自我探索提供了可能空间,具有与青少年成长过程相伴的合法性.网络游戏者以自我为中心选择游戏和游戏伙伴,尝试各种角色和行为.青少年网络游戏者可能将虚拟世界作为现实世界的延伸和补充,又可能将虚拟规则现实化,把现实世界作为虚拟世界的延伸.

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来源
《当代青年研究》|2006年第9期|1-6|共6页
作者
陆玉林;
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作者单位

中国青年政治学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息理论;
关键词
网络游戏; 角色; 互渗;
入库时间 2023-07-25 17:18:49

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