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孟献丽; 郝玉洁;
宁波大学马克思主义学院;
江苏师范大学马克思主义学院;
生态帝国主义; 生态危机; 生态治理;
机译:卫生与社会保健中的批判性反思与实践批判性反思:资源手册
机译:课堂上关于批判性反思的预测变量回归模型:批判性事件调查表与反思性思维框架的整合
机译:生态朋友-使用社交声音进行批判性反思的设计
机译:中国语境下的电子学习生态模式:对BIOE电子学习管理五年实践的批判性反思
机译:对我作为白人女性老师的自我研究如何使用反思策略进行批判性反思
机译:异构聚类分组在医学人文文学研究反思写作中的应用以增强学生的同理心批判性思维和反思写作
机译:从个人反思到批判性团队反思:团队中的终身学习,幼儿时期反思性民主实践的模式=从自我反思到批判性团队反思:团队中的永久学习,反思民主的典范幼儿教育中的实践
机译:电子网络文献作为反思性话语社区的批判性回顾
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:帝国主义收购
机译:世界帝国主义A-1的特殊计划,称为“灵龙神(神圣的龙族珍宝)”,用于从物质文明的概念转变为有机能学的划分艺术方法
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