学习型社会建设:期待与质疑

摘要

建设学习型社会是国家教育发展的重要战略之一.西方学者对学习型社会建设的认识期待,主要包括提升劳动力、促进人的全面发展、培养合格公民和建设民主社会、新的社会形态、文化革命和社会运动、社会和谐等六个方面,以及神话论、乌托邦、理想主义、掩盖论、异化论等五大质疑.在此基础上进一步反思了开展的学习型社会(城市)建设实践.这可以丰富我们对学习型社会的认识,为推进我国学习型社会建设提供启发.