加强教学过程管理,提高高等职业教育人才培养的质量——以成都电子机械高等专科学校为例

摘要

高等职业院校的超常规发展,导致了高等职业教育质量一定程度的下滑.高等职业院校普遍存在生源情况较差、教学基础工作松懈、教研活动流于形式、教学管理不严格的问题.以成都电子机械高等专科学校为例,分析了学校人才培养过程中存在的问题.提出高等职业院校应该贯彻"严格管理"与"综合考核"的教学管理思想,通过加强教学过程质量管理,提高高等职业教育人才培养质量.