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郭毓麟;
株洲市中等职业学校,湖南株洲,412000;
双师型教师; 中职学校; 实践锻炼机制;
机译:通过人力资源管理实践建立企业企业家精神:来自德国中小企业的证据
机译:建立企业能力建模的框架:从企业架构的理论到实践? (2014年第28卷,第791页)
机译:建立企业能力建模框架:从企业架构的理论到实践
机译:建立多语言内容和翻译过程的企业平台的漫长路途:实践中的企业翻译管理
机译:在海军航空企业内建立物流最佳实践的定性案例研究
机译:利用合并中的企业文化框架来支持中西医文化基础的建立-有关建立中西医部门或服务的指南
机译:建立行政会计和经济救济部门的可行性研究,该部门在萨尔瓦多大学经济学院与圣萨尔瓦多都会区的微型企业之间建立了实践与发展之间的联系。
机译:建立组织间协同能力,加强佛罗里达综合灾害管理企业的智能实践
机译:方法和系统:[1]自动将(a)免除无关企业所得税的收入与(b)“应收”无关企业所得税的收入分开; [2]建立杠杆作用(无债务融资); [3]控制账户和投资者之间投资收益的分配;为了加快退休帐户和其他免税和/或递延税项实体和帐户的增长,以符合26 USC 511-514中的不相关企业所得税
机译:建立水生和半水生生物生态环境的环境因子监测与水交换系统
机译:用于建立伴侣动物的陆地生态环境的装置以及用于管理伴侣动物的生长的系统
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