汽车检测与维修专业课程体系建立方法研究

摘要

中国汽车行业发展极为迅速，2011年的年产量超过1300万辆，由此而引发的售后服务产业也随之蓬勃发展。众多高职和中职院校相继开设汽车检测与维修专业，然而与快速发展的汽车服务产业比较而言，学校培养人才的步伐显然还没有与产业相适应。其中突出的一个问题即是课程体系的建立问题。探讨汽车检修专业课程体系建立存在的问题，并根据教学运行过程提出相应的改革方法。