基于中高职衔接的现代学徒制人才培养模式探索

摘要

基于3+2中高职衔接项目,以精细化学品生产技术专业为例,探索现代学徒制人才培养模式,并分析人才培养模式创新的必要性、课程体系构建、教学实施安排及在中高职衔接班中开展现代学徒制试点的优点.试以中高职衔接的现代学徒制人才培养模式的构建为解决高职教育与企业用人需求之间的矛盾提供一个可能的路径.