高校初级财务会计专业在线课程教学研究

摘要

随着互联网技术、数字通信技术的高速发展,我国网络在线课程教学活动日渐普及。就高校初级财务会计专业而言,其实行在线教学的时间尚短,还存在诸多的问题。针对这一现状展开研究,有利于挖掘出其中不足,进而给予有效弥补,提高这一专业在线课程教学的质量,使得高校初级财务会计专业的教育资源得到充分体现。