新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整

摘要

高中英语课程是培养学生英语阅读能力的一个重要阶段,在英语考试中,阅读理解更是占了很大的比例。所以,在新课改的背景下,教师应注重英语阅读教学,根据学生的学习规律,重新调整教学方案,合理的引导学生学习和发展,从根本上提高英语教学水平。