立德树人理念指导下的“五育”并举实践策略

摘要

"五育"并举是落实党的教育方针,完成立德树人根本任务的必由之路。通过详细分析"五育"并举在我国教育体系建构过程中的逻辑内涵和教育功能,深入调研德、智、体、美、劳各领域内存在的现实困惑,给出相应的改进措施。