中职护生人际沟通教学中如何应用角色扮演教学法

摘要

随着生活水平的提高,医学模式的改变,人们对于生活也有了更高品质的追求——相对物资更需要的是心灵上的理解和抚慰。作为随时与患者打交道的护生来说,如何通过沟通来同患者做更深的交流,这是每个护生都应该要了解的事实,而在人际沟通教学中运用角色扮演教学法,可以充分调动学生的学习积极性,通过角色扮演也可以帮助学生更加了解到临床中出现的问题,增加学生解决问题的能力。