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高中生物教材图像系统教学方法探讨

             

摘要

通过内容分析法以及文献法,分析研究高中生物人教版教材中图像系统的功能、分类以及组成,进而为高中生物教学中教师对于图像系统的运用提供参考依据,并且针对教材提出一些建议与对策。

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