应用型本科院校汉语国际教育专业实践教学体系的构建研究

摘要

纵观目前的汉语国际教育专业建设,一直以来,这个专业在理论教学方面开展得比较好,取得了很多的成就,学生的理论功底比较深厚,可是,实践教学基础薄弱,开展得并不理想,还没有成熟的实践教学体系。应用型本科院校汉语国际教育专业的性质决定了其实践教学与其他专业的实践教学有着很大的不同,因此构建应用型本科院校汉语国际教育专业特色化实践教学体系至关重要。