高职院校学生网络自主学习现状及影响因素分析

摘要

文章针对高职院校学生利用网络资源进行自主学习的现状进行分析,并寻找其影响因素,旨在帮助高职院校和高职学生找到网络自主学习中的问题,引导其进行自我改进和完善,提高高职院校学生网络自主学习积极性、培养网络学习习惯,提升学生整体素质,促进高职教育发展。