“互联网+教育”背景下高职计算机专业课程体系改革研究

摘要

教育行业中高职院校也逐渐施行''''互联网+教育''''的深化改革,文章以计算机专业为例,具体改革措施包括实现''''互联网+教育''''与高职计算机课程体系的有机融合;合理设置计算机专业课程教学内容,提高学生参与积极性;强化高职计算机专业师资团队建设,提升教师综合素质。