农村初中学生自主学习数学的能力培养

摘要

在初中学习阶段,数学作为最为重要的基础科目,其教学工作的高效开展是培养学生自主探索、合作交流能力的重要手段,在素质教育理念的影响下,初中数学教学越来越关注学生自主探索、合作交流能力的培养。加强对学生自主探索、合作交流能力的培养是促进学生全面发展的重要前提。