高校公共体育课程线上线下教学一体化研究——以郑州大学和中国地质大学武术教学为例

摘要

在智能化、网络化快速发展的今天,广大学生群体对体育锻炼相关知识的了解得到了很大提高。现在的公共体育课,不仅有线下体育学习,还有线上体育学习。该研究以武术为代表,以郑州大学和中国地质大学(北京)两所高校的线上教学开展方式为调查对象,通过采用文献资料法、视频观察法和比较法等对两校的情况进行研究,分析现阶段线上公共体育课程教学的优势和劣势,探索线上线下教学一体化的新方法,为新时代公共体育课开展提供新思路,让线上线下教学更加紧密、一体化,形成深层次的混合式个性化公共体育教学模式。