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翟迎澳; 王晓琴;
云南师范大学体育学院;
体育教学信息化; 体育专业学生; 信息化素养; 提升路径;
机译:教学信息化条件下对未来体育教师专业培训的现代要求
机译:动机对体育文化素养和高校设施教师专业教学活动的影响
机译:高等教育信息化条件下信息技术在未来体育老师的专业准备过程中的使用作为职业发展的前提
机译:不同体育专业学生主要力学的比较研究 - 以鑫州师范大学体育系为例
机译:美国高校的概念性体育课程:它们影响学生的体育活动和锻炼行为的潜力。
机译:面向药学专业学生的信息素养指导:药学专业的图书馆员反思一年的教学
机译:海洋强国视域下高校培养大学生海洋意识的新途径——以高校开设海洋类体育实践课程为例
机译:残疾学生:更多信息和指导可以改善体育和田径运动的机会
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
机译:在体育专业教师中招收学生的方法
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