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张迪; 郑富强;
山东师范大学体育学院;
体育教育专业; 教学能力; 问题审视; 实施路径;
机译:高校有色学生的专业选择:农业教育专业人才的培养模式
机译:伊斯兰教教育与教师数学教育能力培养州伊斯兰大学北苏门克州伊斯兰教学院专业能力手册
机译:使用新的教学实践和现代技术来提高策略州大学专业“体育培训”专业阶段学生的能力水平
机译:高校体育教学过程中如何培养学生的创新能力研究
机译:体育教育者对高校女性学生体育考试项目进行判断的能力。
机译:对学院的跨专业教育的看法以及该学院所感知的学生的跨专业教育能力的水平:医学护理学和药学的比较研究
机译:体育专业能力:整个教学生涯中的一种方法体育教育中的专业能力:一种沿着教育事业发展的方法
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:专业体育研究(文凭和专业研究机构)
机译:民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。
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