“体教融合”背景下综合类高校竞技人才培养模式研究

摘要

高校竞技人才培养是我国体育事业发展的关键,它对提高我国整体体育水平有着重要影响。该文通过文献资料法、逻辑分析法,分析了高校竞技体育发展现状,"体教结合"使高校竞技体育得到一定程度的发展,同时也存在着许多问题。在此基础上,提出了"体教融合"背景下高校竞技人才培养建议:从大众的思想观念入手,改变大众对体育以及体育人的认识;注重竞技体育师资队伍建设;优化教学配置;健全体育与教育融合制度,实现竞技体育回归教育。