新时代高职院校体育教学改革与课程诊断研究

摘要

新时代,随着社会经济进一步发展,高职院校作为对实用型人才进行培养的职业教育也实现显著的发展,再加上产教融合与校企合作教学模式的出现,大部分高职院校都根据社会的实际需求做出相应的课程改革,而体育课作为实践性课程也进行了相应的改革.基于此,本文主要对新时代高职院校的体育教学改革必要性进行分析,并提出改革与课程诊断策略,以确保体育教学实现顺利改革.