妙用流行元素活化体育课堂的教学实践探究

摘要

体育教学是小学教学体系中的重要组成部分,这对提升学生的身体素质和综合素质都有着积极意义.随着课程改革不断深入,国家对学生的身体素质更为重视.《义务教育体育和健康课程课程标准》(2011年版)强调,以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习.本文将结合笔者的课程实践,阐述如何将流行元素引入小学体育课堂,进而帮助学生树立自主学习的观念、发扬合作学习的精神、培养探究学习的能力,活化小学体育课堂教学.