普通高校健美操课程学生学习效果的评价体系研究

摘要

普通高校健美操课程学生学习效果评价对课程的进一步实施起着重要的导向和监控的作用.健美操课程的评价目的、目标、功能以及评价的方式和方法等等都影响着健美操课程培养目标的实施、课程功能的转向与落实.健美操教学要想获得预期的效果,就要借助好的评价体系.本文就普通高校健美操课程中学生学习效果评价体系的内容,方法以及体系的建立进行研究分析,以期通过建立合理有效的学习效果评价体系来促进学生健美操水平的快速提升,促进学生的身心发展.