大学生应掌握一至二项终身健身手段①--对普通高校体育教改的一点思考

摘要

终身锻炼是一种基本趋势。普通高校体育教学改革以学生掌握一至二项终身健身手段、形成终身健身习惯为主要目标。但是目前多数高校体育教学改革在这一目标实现上还存在突出的问题。该文分析了普通高校体育教改存在的问题，指出“重基础训练、轻兴趣培养”、“重学校统一安排、轻学生个体需求”、“重技能教学、轻理论传授”、“重考核性评价、轻健身能力与习惯评价”是当前普通高校教改存在的主要问题，并就上述问题提出了建议，期望可以为高校体育教学改革的深入推进提供有益的参考。