高校公共体育轮滑教学质量提高研究

摘要

轮滑是当前一项比较流行的运动,深受青少年的喜爱,吸引了越来越多的年轻人进行学习,兴起了一场轮滑学习的热湖,高校也迎合这一契机在公共体育教学中开设了轮滑教学,以满足学生对轮滑学习的需要,并取得了一定的教学成果.该文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法就高校公共体育轮滑教学的现状进行调查研究,并提出了如果提高轮滑教学质量的策略,希望为促进高校公共体育轮滑教学的改革提供一些理论上的帮助.