合作学习模式在高中篮球教学中的应用研究

摘要

合作教学的模式,不但能够让学生通过相互之间的协作和沟通最大限度的获得来自教师、同学和自身的思维启发,而且还有助于学生自身的主体作用和主体意识的充分发挥.为了促进合作学习模式在高中篮球教学的科学、规范应用,该文在简要阐述了合作学习的概念及内涵的基础上,分析了合作学习模式在高中篮球教学中的具体应用流程,并提出了几点有助于促进合作学习模式在高中篮球教学中有效应用的对策与建议,希望为高中篮球教学的高效开展提供一定的理论参考.