羽毛球多元目标教学及其效果评估

摘要

由于羽毛球学习和运动的目的多样性,研究多元目标教学尤为必要.文章采用文献资料法、逻辑分析法,研究认为:在羽毛球教学当中,学习者需求的多元性,也直接决定了羽毛球教学的多元目标.结论认为:健身目标、娱乐目标、竞技目标是典型的3种共性目标,健康水平提升、健身意识提高、个人体育能力增强是主要的共性绩效评估标准,对引导和培育羽毛球健身能力、运动意识具有积极作用.