板羽球运动的发展与保护——以南昌市第八中学为个案

摘要

该文运用文献资料法、问卷调查法、教学法等研究方法来探析南昌市学生对板羽球运动的认知程度,在分析学生对学校场地器材的满意程度和希望学校开设的课程的基础上,探讨在中小学开展板羽球课程对传承与保护板羽球这一民族传统体育项目的作用,并为南昌市中小学体育课程实施提供一定参考.