小学体育体能素质'课课练'的回归与创新

摘要

小学体能素质课课练经历了兴盛、衰退和回归3个发展阶段.课课练在日常的小学体育教学中存在一定的价值,即:能深化体育训练内涵、丰富体育教学形式、增加体育教学趣味,对于日常体育教学起到推动作用.在新时期建议要从创新形式,注重实效、针对需求、提升质量;立足实际,重在参与等3个方面来提升课课练在体育教学中的运用价值.