首页> 外文OA文献 >PSYCHOLOGICAL APPROACH OF TEACHING OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON HOW TO DEVELOP CREATIVE CAPACITIES OF PRIMARY SCHOOL PUPILS ON THE CONDITIONS OF POST GRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION
【2h】

PSYCHOLOGICAL APPROACH OF TEACHING OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON HOW TO DEVELOP CREATIVE CAPACITIES OF PRIMARY SCHOOL PUPILS ON THE CONDITIONS OF POST GRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION

机译:小学体育教学条件下小学教师创新能力培养的心理方法。

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

У статті розглядається особливості навчання вчителів початкових класів на курсах післядипломної педагогічної освіти, методам розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Описано специфіку впровадження розвиваючих творчих завдань у педагогічний процес та їх вплив на формування творчого та асоціативного мислення молодших школярів, розвиток активної уяви дітей молодшого шкільного віку. Проаналізовано вплив особистості вчителя на розвиток творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку
机译:本文考虑了在研究生教育学课程中教授小学教师的特殊性,以及发展小学适龄儿童创造能力的方法。介绍了在教学过程中介绍发展创造性任务的具体内容及其对年轻男生创造性思维和联想思维的形成的影响,以及对小学生的积极想象力的发展。分析了教师人格对小学生创造能力发展的影响

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号