高职体育课程“教、练、赛”一体化 教学改革与实践

摘要

我国很多高职院校的体育场地和器材等硬件设施仅能维持 基本教学活动的进行,规范化管理方面存在不足。在高职体育 课程中,也存在着一些问题,教学形式固定、教学学时不足、 体育课教学与课外体育活动缺乏有机结合、参与率低、运动单 一等问题,导致学生参加课外锻炼的时间和次数严重不足,很 难实现体育课教学目标,有待深入进行教学改革。因此,高职 体育课程“教、练、赛”一体化教学在构建高职体育课新型 教学模式中势在必行。