健康教育应用于消化内科疾病患者的临床护理

摘要

目的 研究健康教育应用于消化内科疾病患者的临床护理的影响.方法 选择78例消化内科疾病的患者为研究对象,随机将以上患者分为观察组和对照组,各39例.对照组采用常规护理模式,而观察组处理常规护理模式外联合健康护理模式.对患者睡眠质量情况、生活质量及护理满意度进行分析统计.结果 临床健康教育后,观察组生活和睡眠质量评分结果 分别为(7.6±0.8)、(78.3±4.9),满意率高达97.43%,各项观察指标都明显优于相对应的对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用健康教育的临床护理,对治疗消化内科疾病患者的疗效突出值得临床推广应用.