对胃溃疡合并胃穿孔患者进行健康教育和心理护理的效果探析

摘要

目的:探讨对胃溃疡合并胃穿孔患者进行健康教育和心理护理的临床效果。方法 :选取2013年5月~2014年9月我院收治的98例胃溃疡合并胃穿孔患者作为研究对象。随机将其分为观察组和对照组,每组各49例患者。对两组患者均进行胃溃疡穿孔修补手术。在此基础上,对对照组患者进行常规护理。对观察组患者在实施治疗和常规护理的基础上进行健康教育和心理护理。然后,对两组患者病情的治愈率、平均住院时间、SCL-90总分及单项评分进行对比。结果 :观察组患者病情的治愈率明显高于对照组患者,差异显著(P<0.05),有统计学意义。观察组患者的平均住院时间明显短于对照组患者,差异显著(P<0.05),有统计学意义。观察组患者的SCL-90总分和单项评分均明显低于对照组患者,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论 :对胃溃疡合并胃穿孔患者在进行治疗和常规护理的基础上实施健康教育和心理护理的效果显著,可提高其病情的治愈率,缩短其住院的时间,改善其临床症状。此法值得在临床上推广应用。