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陈美静;
新疆维吾尔自治区伊犁伊宁市第三幼儿园;
幼儿园; 废旧材料; 变废为宝; 游戏化;
机译:从简单的线条到富有表现力的运动:在幼儿园课程中运用创造性运动来促进社会情感发展
机译:游戏化还是不游戏化?对在线学习课程中徽章对动机,活动和绩效的影响进行的实验性现场研究
机译:医学课程中的数字素养:社交媒体工具和游戏化课程
机译:幼儿园课程实施幼儿园教师在规划,实施和评估课程中的“最佳实践”研究
机译:第1部分。在水生环境中通过生物和非生物过程对映选择性摄取和降解手性农药的比较;第2部分。基于大豆油的环氧树脂体系的开发及其在复合材料制造中的应用;第3部分。回收废旧聚苯乙烯的良性工艺。
机译:面向专业的微生物学课程中的牛津式辩论:一种提供内容和运用批判性思维技能的方法
机译:运用合作学习模型类型的图片来提高学生在IPS材料学习材料开发中的认知度,该材料使用IV类第二中级课程的生产技术,通讯,运输和经验进行开发
机译:反叛乱中的经济学:分析和运用历史经济战略课程。
机译:从已用完的(p.f.u.)废旧胶粘材料和其他废旧橡胶中回收eco pneumo橡胶10
机译:从以前花费,收集和分类的产品中回收原材料的程序,尤其是从废旧的电化学电池和蓄能器中回收原材料的方法。
机译:促进热轧中间包中废旧材料排放的代理商以及使用相同方法排放残留材料的方法
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