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立足新教材 上好小学道德与法治课

         

摘要

随着小学新课程改革的不断推进与统编教材的逐步完善,小学道德与法治课的教学模式与方法也在发生着显著变化。小学道德与法治教学主要是为了培养学生正确的价值观念,引导他们健康、积极、乐观地学习与成长,养成良好的行为习惯。因而小学道德与法治课程的授课教师应当结合课程培养目标与教学实际,立足新教材的编订,不断提升小学道德与法治课的教学质量。

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