新时期高中教学管理工作的改革与实践

摘要

主要针对新时期高中内层管理工作的状况,对现在高中时期管理基层进行评价与建议,指出学生交际关系的需求和学校理应改善的地方,并提出使学生愿意主动去学习的方案,深化教学过程,进行合理化作息改善学生的学习态度。