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余培华1;
[1]福建省南平市顺昌县城东小学;
数学课堂; 亮点; 创设情境; 师生互动;
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:创设情境 积极构建有效英语课堂
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:研究Qon6;在电子学习服务环境中有效的师生互动的系统要求
机译:点亮不透明的市场:通过有效的法规改善艺术世界
机译:有效的师生互动在中学课堂的意见:预测学生成绩有了课堂评分制中学
机译:小学数学教学中有效问题情境的创设策略
机译:伪火花和背阴极点亮三极管开关中异常高电流阴极发射的分析。
机译:用于向情境感知应用程序提供情境信息的方法,情境服务器以及包括至少一个这样的情境服务器的情境感知系统
机译:用于改变内燃机的有效压缩比的方法和带有火花点火的内燃机的火花塞衬套,以及用于改变内燃机的有效压缩比的系统
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