浅谈小学班主任的班级管理语言艺术

摘要

语言是教师与学生间沟通交流的重要方式,信息的传递效率与传递效果会直接影响到班级管理的有效性,同时语言也对班主任与学生间的情感沟通存在直接关联。随着新课改的持续推进,学生在班级中的地位得到了进一步提升,而小学生的自我意识在不断觉醒和萌发,语言艺术的研究能够有效拉近师生距离,使得班主任更加有效对班级实施管理活动。