基于幼儿绘本教学开展创意美术活动的研究

摘要

绘本阅读的不断发展与普及,使得多数幼儿园更加重视绘本教学,并积极通过绘本提高幼儿的赏析能力以及自主学习能力。绘本也将以更积极的姿态融入日常教学中,激发幼儿的学习动力。本文从幼儿绘本教学的现状出发,进而提出提高幼儿绘本教学开展创意美术的相关教学策略,旨在为提高幼儿园教学质量和水平提供参考依据。