校企合作背景下风景园林专业课程设计改革研究——以怀化学院风景园林专业为例

摘要

课程设计是风景园林课程体系中重要的一个环节,对提高学生专业实践水平具有非常大的作用.目前,在课程设计执行过程中存在实践性不够、指导不到位、效果不显著等问题.本文在校企合作基础上,针对这些问题从选题、导师安排和考核机制三个方面探求风景园林课程设计改革方法.