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微课在高职计算机基础应用教学中的应用——以IP地址和子网划分为例

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微课在教学中具有特殊应用价值和广阔应用前景.本文通过对高职"计算机基础应用"课程中的"IP地址和子网划分"知识点微课设计思路进行了详细阐述,具有一定的教学价值.

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》|2018年第11期|498|共1页
作者
刘颖;
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作者单位

江苏联合职业技术学院常州卫生分院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
微课; IP地址; 子网划分;
入库时间 2023-07-24 18:40:53

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