在活动中推进学生的养成教育

         

摘要

品行是一种很复杂的成果,是一种意识和知识、力量、习惯、技能、适应、胆量、健康以及重要的社会经验成果。一个人理想信念的确立和行为习惯的养成都必须在社会实践活动中完成。在活动中进行养成教育,就是让学生在自己的生活环境中以自己的行为感悟意识、感悟知识和胆量,切身体会适应环境的能力和技能,矫正不良行为习惯。通过开展社会实践活动,学生逐步认识社会,认识自我,不断积累社会经验,形成良好的道德品质和道德风貌,培养好的品行和个性。

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