实践活动中的旅游专业学生职业素养的养成教育研究

摘要

职业素养是职业素质的养成．可通过后天教化形成．旅游从业人员的先天因素是旅游专业素养形成的物理条件，后天因素可通过学校教育、社会实践养成。旅游专业职业素齐一般由职业技能、职业道德、职业意识等构成．旅游行业中出现的职业道德失范、职业素养缺失问题折射出职业教育对学生职业素养培养的忽视，职业学校应在实践活动中培养旅游专业学生职业索芥，让学生在“做”中“学”．在体验中“学”。既符合现代职业教育的要求，也符合学生职业素养生成的规律